Ateliers pédagogiques

Vous souhaitez développer une chronique ? Après avoir choisi votre sujet, référencez vos sources d’informations ! Réfléchissez bien quel aspect du sujet vous désirez aborder, c’est la notion d’angle ! Une chronique commence par l’accroche ; la première est particulièrement importante […]

L’enseignant propose d’écouter une émission de PiLi avec sa classe. Les élèves remplissent la fiche d’écoute avant d’échanger avec leurs camarade tant sur la forme que le fond de l’émission. La fiche d’écoute étant  divisée en 5 domaines (animateurs, journalistes, […]

Vous souhaitez développer des chroniques littéraires ? La première règle est, bien sûr, d’avoir lu le livre afin de partager ton enthousiasme pour lui. Ensuite, il faut se laisser guider par son ressenti : quand je referme ce livre après […]

Les élèves sont par groupe de deux. L’élève 1 pose au moins ces 3 questions à l’élève. Il prend des notes. C’est au tour de l’élève 2 de poser des questions à l’élève 1. Les élèves prennent le temps d’ajuster leur écrit. […]

Enregistrer votre voix chez vous en toute autonomie, c’est faisable !! Techniquement, vous ne savez pas comment faire ??? C’est très simple, nous sommes là pour vous l’expliquer !!  

(Adapté des babillages du Clémi) Principe : chaque élève explique et argumente la première mesure qu’il souhaiterait adopter en tant que président ou présidente. Objectifs : travailler l’argumentation, développer l’éloquence et la clarté du discours, s’entrainer à s’enregistrer et réaliser un fichier […]

(Adapté des babillages du Clémi) Principe : chaque élève dresse un portrait de lui-même en amplifiant ses qualités, à la manière d’un super-héros. Objectifs : travailler l’expression de soi et l’estime de soi, réaliser un contenu, s’entrainer à l’oral et s’enregistrer. […]

Appréhender le rôle d’un comité de rédaction. Comprendre le rôle de chacun de ses membres : rédacteur ou trice en chef, secrétaire de rédaction, rédactrice ou rédacteur, les spécialisations des rédactrice ou rédacteurs en fonction des rubriques ou des genres […]

Matériel Le document « fiche d’observation d’une visite » par élève Un crayon, gomme, 1 feuille de brouillon Un dictaphone (si possible). Consigne Organiser des petits groupes de 4 élèves Distribuer à chaque élève le document « Fiche d’observation d’une […]